從學科特色、地區角色到畢業出路,看懂這 20 所加拿大大學真正的價值

Maclean’s 2026 年 Primarily Undergraduate Universities 排名第一的是 Mount Allison University,第二名是 University of Northern British Columbia(UNBC),第三名是 Acadia University。

如果平常主要看 QS、Times Higher Education 或 ARWU,這張名單可能有點陌生。Toronto、UBC、McGill、Waterloo 都沒有出現,前十名反而包括 St. Francis Xavier、Saint Mary’s、Lakehead、Trent、University of Lethbridge、Bishop’s 和 Ontario Tech。

原因在於 Maclean’s 會先按研究經費、課程範圍和研究生/專業課程的多寡分組,再各自比較。Primarily Undergraduate 主要涵蓋以學士課程和大學階段教育為重心的大學。

這個分類很有參考價值。世界大學排名多半重視研究論文、引用和國際學術聲譽;Maclean’s 則會加入師生比例、學生獎項、教授表現、研究資源、學生支援、獎助學金、聲譽、營運預算、圖書館資源等 12 項指標。

因此,這張榜單很適合用來找出一些平常較少受到亞洲家庭注意,但在加拿大有清楚定位的大學。


Mount Allison:為甚麼可以長期排在前面?

Mount Allison 已經多次在這個組別排名第一。

學校規模不大,學生與教師比例約 16:1,高年級平均班級只有十多名學生。Biology、Biochemistry、Psychology、Economics、Political Science、History、Commerce 和 Fine Arts 等課程,都在相對小型的學習環境中進行。

教授直接參與教學,學生也較容易接觸 honours、研究計畫和個別指導。

這類環境對準備讀 law、medicine、研究所或其他專業課程的學生尤其有幫助。Mount Allison 長期培養出不少 Rhodes Scholars,也反映它在個別學生學術發展上的傳統。


這 20 所大學,其實有幾種完全不同的模式

Atlantic Canada 的學校在這張榜單中特別多。

Acadia 和 St. Francis Xavier 都保留很強的大學城和住宿型校園文化。Acadia 在 Science、Business、Computer Science、Nutrition、Education 和 Psychology 等領域有穩定基礎;StFX 則以 Business、Nursing、Human Kinetics 和 Sciences 較有辨識度。

Saint Mary’s 同樣位於 Nova Scotia,但環境已經完全不同。它在 Halifax 市區,Sobey School of Business 是最鮮明的品牌,Accounting、Finance、Economics、Management 和 Entrepreneurship 都和當地企業、金融和公共部門市場有自然連結。

另一組學校,則明顯受到所在地區影響。

UNBC 的 Forest Ecology and Management(森林生態與管理)、Natural Resources、Environmental Science、Health Sciences 和 Nursing,都和 Northern BC 的林業、天然資源、偏遠社區及醫療需要密切相關。

Lakehead 和 Laurentian 也有類似特色。Lakehead 的 Natural Resources、Environmental Studies、Engineering、Education 和 Nursing,與 Northern Ontario 的產業和公共服務緊密相連;Laurentian 位於 Sudbury,Earth Sciences(Geology)和 Mining Engineering 很自然地和當地 mining 產業形成連結。

Trent 和 University of Lethbridge 則很適合希望提早接觸研究的學生。Trent 在 Environmental Science、Ecology、水資源、Indigenous Studies 和 Forensics 有自己的學術特色;Lethbridge 則在 Neuroscience、Biological Sciences、Psychology、Chemistry 等領域提供不少 research opportunities。

Bishop’s 和 St. Thomas 代表的是另一種路線。Bishop’s 保留 strong liberal arts university 氣氛;St. Thomas 則集中在人文和社會科學,Criminology、Human Rights、Political Science、Psychology、Sociology 和 Journalism 都和學校整體定位一致。

Ontario Tech 則走科技和應用教育。Engineering、Computer Science、Nuclear、Automotive、Forensic Science 和 Health Technology 是最明顯的方向,co-op、internship 和 industry projects 也很重要。

UPEI 因為有 Atlantic Veterinary College,Biology、pre-veterinary medicine stream(獸醫預備分流)和其他生命科學課程形成了很有特色的學習環境。這個分流以 Biology 學士課程為基礎,並不保證獲獸醫專業課程錄取。

University of Winnipeg 的 Indigenous Studies、Urban and Inner-City Studies,和城市本身的社會環境緊密相關;Université de Moncton 則結合法語教育、政府、公共服務和 New Brunswick 的雙語市場。

Brandon 的 Music 和 Psychiatric Nursing、Mount Saint Vincent 的 Public Relations 和 co-op、Nipissing 的 Education 和 Criminal Justice,也都有清楚定位。

Cape Breton University 和 Algoma University 排名較後,選校時更需要回到個別 program、校區、師資、co-op 和專業認證逐項比較。


如果計畫留在加拿大發展,這些大學更值得留意

如果學生畢業後希望留在加拿大工作一段時間,甚至長期發展,這類大學特別值得研究。

原因很實際。

UNBC、Lakehead、Laurentian、Université de Moncton、Brandon 等學校,很多課程都和所在地區的產業、醫療、教育、政府和社區需要連得很近。

UNBC 和 Northern BC 的林業、天然資源及醫療體系有直接連結;Laurentian 位於 Sudbury,本身就在加拿大重要的 mining 產業圈內;Université de Moncton 則連接 New Brunswick 的法語教育、政府和公共服務市場。

學生在校期間接觸到的教授、實習、co-op、研究計畫和僱主,很多都來自同一個地區。畢業後找第一份工作時,這些在地網絡可能很有幫助。

如果未來打算回亞洲發展,國際品牌和知名度可能更重要;如果希望留在加拿大累積工作經驗,學校和當地產業、僱主及專業網絡的關係就應該放進考慮。


實際選校時,可以怎樣判斷?

最有效的方法,是先從 program 開始,而不是先從整體排名開始。

同樣是環境相關領域,Trent、UNBC、Lakehead 的方向就不同。Trent 偏向 environmental science、ecology 和 field research;UNBC 更接近 forestry、natural resources 和 Northern BC;Lakehead 則與 Northern Ontario 的資源產業和環境管理關係較深。

接下來看課程是否提供真正的實務經驗。

工程、商業和科技可以看 co-op、internship 和 industry project;Science 可以看 research、honours、laboratory 和 fieldwork;Education、Nursing、Social Work、Criminal Justice 則可以看 practicum、placement 和相關專業要求。

第三步是看畢業後的第一站。

如果準備 law、medicine 或研究所,可以多研究 Mount Allison、Acadia、Bishop’s、StFX、Lethbridge 這類強調 research、honours 和教授互動的學校。

如果希望畢業後直接工作,Ontario Tech、Saint Mary’s、Brandon、Mount Saint Vincent 等學校的專業課程和職場連結就更值得看。

最後再把城市、生活成本、交通、實習機會和自己是否適合當地生活一起考慮。

簡單來說,實際選校可以依這個順序:

先看想讀甚麼,再看課程怎麼教;再研究研究、實習、co-op 和專業資格;之後看畢業生通常往哪裡發展;最後再把城市、成本和學校環境放進來。

Maclean’s 的名次放在旁邊參考即可。


這張排名最有用的地方,是幫你找到原本不會看的學校

如果只看世界大學排名,Mount Allison、UNBC、St. Thomas、Brandon、Mount Saint Vincent 這些名字很容易被忽略。

Maclean’s 的 Primarily Undergraduate 排名讓學生看到,加拿大的大學有很多不同模式。

想讀 Nuclear Engineering,可以研究 Ontario Tech。

對 Criminology 有興趣,可以看看 St. Thomas,以及 Nipissing 的 Criminal Justice 課程中的 Criminology 分流。

想走 Forestry、Natural Resources 或 Northern Health,UNBC 值得放進選項。

準備 law、medicine 或研究所,也可以看看 Mount Allison、Acadia、Bishop’s 或 StFX。

排名適合拿來發現學校。

真正選校時,更重要的是:這個課程教甚麼、學生可以得到甚麼機會、畢業後通常往哪裡走。

到了這一步,第 3 名和第 10 名之間的差距,通常已經沒有想像中那麼重要。


資料說明:本文以 Maclean’s 2026 Primarily Undergraduate Universities ranking 為討論基礎。不同類別的大學不宜直接比較。文中提及的學科特色主要根據各校官方課程、研究方向、專業結構和地區角色整理;「有特色」或「有辨識度」不代表該學科具有官方全國排名。

本文的學科與課程資料按 2026 年 10 月核對,與 Maclean’s 2026 排名版次分開理解。專業課程錄取、實習、專業註冊及工作資格各有要求;一般學士學位或預備課程分流不等於專業錄取或執業資格。在地網絡亦不保證就業或居留結果。

主要資料來源

查看 Maclean’s Primarily Undergraduate 五年排名(2026–2022)